贵州民族大学人文科技学院关于组织开展2015年度教学改革研究项目申报工作的通知

为进一步深化本科教育教学改革，调动广大教师参与教学改革研究与实践的积极性和创造性，提升教学水平，提高人才培养质量，学院决定开展2015年教育教学改革研究项目立项申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

遵循科学发展观和教育规律，立足于建设和发展高水平的本科教育，针对当前我院本科教育教学过程中存在的主要问题，以及高等教育领域中比较普遍、具有重要研究意义的热点、难点问题，着重解决影响教育发展、质量提高的焦点，围绕“怎样培养人”的问题，从改革专业人才培养方案、整合课程教学内容、拓展优质课程门类、改革教学方法与评价考试方法、探索校企合作培养与共建实习基地的途径、以项目实施方式，通过理论研究、应用研究与教学实践，力求有所创新与突破，最终实现人才培养模式的改革。

二、申报条件及要求

1、项目主持人应为我校在职教学、科研或管理人员，且具有中级以上技术职称，并具备完成课题的研究能力。

2、一人只能主持研究课题1项，一人主持和参与研究的课题总数不能超过2项；同一个课题主持和参与研究人员总数原则上为3—7人。

三、申报课题要求

1、项目完成周期

周期一般为两年。

2、选题与立项原则

按照“求新务实、突出重点、树立典范、抓出质量”的原则，选题应突出：

（1）紧密结合区域经济社会发展、行业发展及学院办学定位，根据学院人才培养目标，主要围绕培养模式、专业标准、课程体系、实习基地、教学内容、教学方法、考核评价、师资队伍、科研促教学、校企联合培养、学生实践能力训练、管理制度、运行机制、质量保障体系、网络教学平台。

（2）选题要突出创新性。要着力于提高学生的创新意识和创新能力，研究的结果能够形成特色和亮点；突出实践性。选题要便于实施、便于推广，重在实践探索，避免纯理论、纯模式研究，防止项目研究仅停留在形成研究报告或论文，缺乏教学实践和实效的现象；突出实效性。选题要充分考虑是否具备工作基础和主客观条件，是否能够形成高质量的研究成果（教材、专著、论文、实施方案等）。

四、项目申报程序及要求

1、各学部应积极动员符合条件的教师、管理人员积极申报。项目可以学部、专业、课程、实验室、系（教研室）等为单位进行试点，形式可多样，范围可大小。在充分酝酿、认真分析的基础上，整合资源，集中力量，实施特色选项和重点突破，形成具有较强示范、推广价值的立项建设项目，为培育校级、省级项目奠定基础。

2、立项分为个人申报、部门初选推荐、学院组织评审、认定、批准实施等5个阶段。项目申报人向本单位提出申请，并填写《贵州民族大学人文科技学院2015年教育教学改革研究项目申报书》，各学部进行初审，形成审核推荐意见，并将拟报院级项目汇总，填写《贵州民族大学人文科技学院2015年教育教学改革研究项目推荐汇总表》。

3、报送材料时间及要求

（1）申报书内容：标题一律使用四号楷体加粗，正文使用小四楷体，字间距为标准，行间距为1.5倍；

（2）材料报送时间：《申报书》、《汇总表》纸质文档与电子文档各一份，以学部为单位，于2015年7月10日前统一报送教务处教务科，逾期不予受理。